华年完结撒花

最近是怎么码字的呢？今年情况特殊我们两家人一家走不开一家过不来所以半个多月以来一直是我和宇文老师两个人带娃。

（这也间接证明了‘宇文老师’这个id的确不是我的小号而且他本人坚决不允许我用他的账号不允许我操纵他的思想所以他都是自己看自己评论==）于是乎经常是他抱着娃上网课带着将近二十人的毕业设计录屏时都有孩子的哭闹声；我一手抱娃一手看文献有时能用一只手在手机上码字。

就是这么个状态目前的目标是能正常吃上饭。

这么说似乎有卖惨之嫌但的确不是卖惨而且丝毫没有觉得惨。

为人父母理应照顾孩子；而身为大人又理应工作这两项都应该是快乐的。

而且这段时光很难忘理应被纪念。

回首将近两年的更新时光时间很快而我码得很慢。

总是以各种理由断更、请假能坚持追下来的书友的确让我非常感动而且总感觉没脸面对你们。

另外更新期间搬了五次家并且即将再搬一次可能流浪就是我的命吧== 《华年》构思之时我刚从一个看似不错的单位辞职满身伤痕想靠文字治愈；《华年》更新之时我收到了博士录取通知书由于是跨专业申请的过程一波三折。

能重新回到校园真是人生一大幸事；《华年》结尾之时又迎来了新生命的诞生这应该是最好的礼物了。

三言两语其实中间发生了很多很多事经历过喜悦也经历过痛苦但很多都是作者的私事不应该掺杂在写作中。

现在写完了有些事情还是想跟各位分享一下。

第一件发生在课堂上。

我的课业非常紧张而且是跨了专业所以会比其他同学更辛苦一些。

所学知识涉及到大量意识形态领域的内容所以最让我痛苦的并不是课程的难度而是某些教授和同学从骨子里散发出来的傲慢与优越感。

拿hk为例大家都知道从去年到现在一小撮人一直在闹个不停而某些势力在海外也非常猖獗。

在我就读的学校就曾产生过让我们非常不爽的言论。

他们在海外闹来闹去那是他们的自由但我万万没想到居然会在课堂上受到来自教授与同学的攻击。

在某堂创作课上每周有一个人提交一篇创作作品由教授和其他同学进行集体评论。

我创作的故事大多以家庭为主不带有任何其他色彩但我也不知道怎么会触到他们的痛点以至于在最后一堂课上对我发起种种责难。

教授神情倨傲问道你为什么只写跟家庭有关的题材为什么中国作家也都爱写家庭故事？是不是因为你们没有言论自由所以被限制住了？我深感荒唐问道你读过多少中国作家的作品？对中国现当代文学有多了解？为什么只看了我的作品就得出这样的结论？他无视我的问题继续摇头晃脑：为什么直到今天你们最畅销的书依然是四大名着？我：经典之所以是经典但我们也有其他畅销书…… 他打断了我的话大笑着跟别的学生说：中国人除了他们自己的书其他的都不怎么看。

我：……？？？我只知道在中国研究英美文学和日本文学的学者不在少数。

（这确实是事实）他不咸不淡地反问一句“是吗”然后又跟其他同学说起了中国的种种就是港藏疆湾……等等。

他说起了所谓联合国的记录借机攻击我国的人权暗讽我们没有自由。

等等。

他越说越亢奋还有同学附和他。

待他平静了一些我问道：“为什么在您看来联合国的记录是可信的而中国的记录是不可信的？” 他打着哈哈干笑两声又跟同学说或许中国下一个目标就是我们。

？？？这下轮到我被气笑了我说道：是我们的我们要守住；不是我们的我们连想都不会想。

我当过那么多年学生也当了多年老师若要问我最难忘的一堂课我肯定会选那一节。

那段时间网上有很多中国留学生被攻击的新闻。

你们应该没想到安静写文的雪梨也是被攻击的那一个吧？我之前从事的工作跟梁铮有些相似。

在2016——2017两国关系最紧张的时刻我冲在最前沿。

我以为经历过了最艰难的工作环境以后就会心平气和然而我还是太天真了。