重生之学神的黑科技系统第2章 启蒙的借口

接下来的几天张诚表现得异常“安静”。

他不再像真正的小孩子那样满院子追逐鸡鸭或是蹲在土堆边玩泥巴而是常常搬个小板凳坐在糊满旧报纸的土炕边仰着小脑袋煞有介事地盯着那些泛黄的铅字看。

母亲李秀兰起初只觉得好笑还跟奶奶打趣：“你看这娃装得跟个小先生似的能看出个啥名堂来？” 但张诚的“坚持”很快引起了她的注意。

他不只是看偶尔还会伸出小手指对着某个笔画复杂的字在空中笨拙地比划。

这天下午奶奶去邻家串门院子里只剩下李秀兰在纳鞋底。

张诚觉得时机成熟了。

他走到母亲身边伸出小手拽了拽她的衣角。

“妈。

” “咋了诚娃子？”李秀兰停下手中的针线低头看着儿子。

张诚仰起脸努力让自己的眼神显得纯粹而渴望用带着奶气却异常清晰的语调说：“妈你教我认字识数行不？” 李秀兰愣住了。

一个四岁的农村娃主动要求学习？这在村里几乎是闻所未闻。

村里的孩子哪个不是疯玩到七八岁被爹妈拿着棍子撵着才肯去上学？ “你……你想学这个干啥？”李秀兰放下鞋底把儿子拉到跟前仔细端详着他的小脸想从上面找出点玩笑的痕迹。

但她只看到了一片认真。

张诚早就准备好了说辞。

他不能表现出“生而知之”那会被当成妖孽。

他必须有一个合理的“开端”。

他指了指墙上报纸里嵌着的一幅简单的农机广告插图上面画着个拖拉机。

“那个车车好看。

旁边的字是不是说这个车车很厉害？我想知道它说了啥。

”他顿了顿又补充了一句语气带着点孩童式的炫耀和懵懂：“我看（堂）哥的书里面有画还有字我都记得住一些咧！” 他把“过目不忘”的能力巧妙地包装成了“记性好”并且将学习的动机归结于对陌生图案和文字的好奇。

李秀兰看着儿子黑白分明的大眼睛心里又是惊讶又是难以言喻的欣喜。

村里人都重视读书谁家不希望出个文化人？儿子这么小就显出对文字的兴趣这莫非是……开窍了？ 她想起前几天儿子醒来后就有些“不一样”更安静眼神也更清亮。

难道真是祖宗保佑家里要出个读书的苗子？ 一丝期盼在她心中悄然滋生。

“行！我娃想学妈就教你！”李秀兰是个爽利性子既然觉得是好事便不再犹豫。

她没读过多少书但也上过几年小学认些常用字算个简单的账目还是没问题的。

她拉着张诚坐到炕沿边就着窗外明亮的光线指着墙上报纸最大的那个标题——“人 民 日 报”。

“来跟妈念‘人’。

”她用粗粝的手指点着那个字。

“人。

”张诚乖巧地跟着念心里却波澜不惊。

他需要的就是这个“过程”一个让他的“学识”能够合理展现的台阶。

“这个字就是‘人’你爹你妈你都是‘人’。

”李秀兰尽力用孩子能理解的方式解释。

“嗯！”张诚用力点头表现出理解了的样子。

接着李秀兰又教了“民”和“日”虽然解释得有些磕绊但态度极其认真。

张诚“学”得飞快。

李秀兰只教了一遍他就能准确地指认并念出来。

这让李秀兰更加惊喜。

“哎呦！我娃这脑子真好使！比你妈强多了！”她忍不住揉了揉儿子的脑袋脸上的笑容藏都藏不住。

随后的日子里教张诚认字、识数成了李秀兰劳作之余一项充满乐趣的任务。

她在灶台边用烧黑的木棍在地上写“一、二、三”；在喂鸡的时候教他数“一只鸡、两只鸡”；晚上在昏黄的灯泡下指着旧报纸上的字一个个耐心地读给他听。

张诚则完美地扮演着一个“天赋异禀”的初学者。

他控制着学习的速度既表现出惊人的记忆力和理解力又不至于太过骇人听闻。

他从最简单的数字和汉字开始“学起”很快就“掌握”了百以内的数字和几十个常用字。

而在这个过程中他意识深处的系统界面终于不再沉寂。

【叮！检测到宿主进行系统性识字学习触发任务：【启蒙之路】。

】 【任务要求：掌握100个常用汉字100以内数字的认读与简单加减。

】 任务已完成！！！！ 【任务奖励：经验值+2（可自由分配至已解锁学科）。

】 看着这个任务张诚的嘴角在无人注意时微微勾起一个弧度。

第一步已经稳稳地迈出去了。

母亲李秀兰这个勤劳质朴的农村妇女在懵懂无知中成为了未来学神的第一位“老师”也为一条即将腾飞的潜龙推开了通往知识殿堂的第一扇门。

她看着儿子一天天显现出的“聪慧”干活的劲头更足了心里对未来的日子也充满了前所未有的明亮期盼。

窑洞外黄土高原的天空湛蓝如洗。

窑洞里知识的种子正悄然在这片看似贫瘠的土地上生根发芽。

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