请叫我武神樱第34章 六哥导演的师生情深大戏

接连成功整治了班级里两位“高智商”代表系统丰厚的奖励让我食髓知味。

【幕后老六】的熟练度逼近8500点各种属性点和特殊奖励让我真切体会到什么叫“高风险高回报”。

是时候将目光投向更具挑战性的舞台了——我们的班主任海野伊鲁卡老师。

伊鲁卡老师善良、耐心、有责任心是中忍里的精英教学经验丰富观察力绝非学生可比。

直接对他下手无异于火中取栗极易引火烧身。

但老六之道在于运筹帷幄借力打力。

而最佳的“力”无疑就是伊鲁卡老师的“一生之敌”——漩涡鸣人。

我的目标是：策划一场看似由鸣人主导的、让伊鲁卡老师陷入尴尬境地的恶作剧但整个过程必须自然流畅不留任何指向我的痕迹让伊鲁卡和鸣人都认为这只是一次“特别成功”的常规交锋。

经过几天细致观察我锁定了一个绝佳时机：伊鲁卡老师习惯在下午第一节课前将需要用的粉笔和板擦放在讲台抽屉里。

而鸣人则经常在午休结束、预备铃响前后在走廊里追逐打闹偶尔会“不小心”撞到教室门或讲台。

计划的核心在于：改造讲台抽屉设置一个精巧的触发机关让鸣人无意的碰撞引发一连串让伊鲁卡老师措手不及的“意外”。

第一步：情报收集与道具准备。

我利用【敛息术】和午休时间仔细观察了讲台抽屉的结构。

那是一个老式的木制抽屉推拉时略有卡涩。

我需要的道具很简单：一小截弹性极佳的透明橡皮筋一小包无害但色彩鲜艳（比如亮黄色）的植物性粉末（伪装成粉笔灰）以及一点点耐心。

第二步：精密布局。

选择一个午休时间教室里空无一人。

我如同幽灵般溜到讲台边屏住呼吸运用【草上飞】的轻巧确保不留下脚印。

我用小刀在抽屉内侧顶端一个极其隐蔽的角落刻出一个浅浅的凹槽。

然后将那根透明橡皮筋的一端固定在内侧凹槽上另一端则系上一个用极薄油纸包好的小粉包里面装着彩色粉末。

粉包被巧妙地悬在抽屉正上方位置计算精确：当抽屉被正常缓慢拉开时粉包不会碰到任何东西；但当抽屉被猛地、快速地撞击或推开时橡皮筋的弹力会使得粉包剧烈晃动撞到抽屉上沿破裂。

接着我在抽屉的滑轨上撒了少许无形的滑石粉让推拉变得“看似”顺滑实则更容易因惯性而失控。

最后将所有工具痕迹清理干净确保即使用放大镜看这也只是一个有点旧的普通抽屉。

第三步：引导“演员”入场。

这一步至关重要。

第二天午休后我注意到鸣人正如往常一样和牙等人在走廊里追跑。

我算准时间在预备铃响起前几分钟假装从厕所回来“正好”路过教室门口。

看到鸣人跑过来我故意提高一点音量像是自言自语又像是说给路过的同学听：“哎呀伊鲁卡老师好像把下次随堂测验的答案纸忘在讲台抽屉里了不知道是不是真的……” “测验答案？”鸣人的耳朵瞬间竖了起来！他对考试可谓深恶痛绝任何与答案相关的词汇都能触发他的高度关注。

他立刻刹车眼睛放光地看向教室门。

鱼儿上钩了！我心中暗笑表面上却装作没看见他快步走进教室回到自己座位拿起书本挡住脸。

高潮上演： 预备铃准时响起。

走廊里传来伊鲁卡老师熟悉的脚步声。

与此同时鸣人如同脱缰的野马怀着“抢先一步找到答案”或者至少“确认一下”的急切心情猛地冲进教室直奔讲台！ 就在他冲到讲台前手即将碰到抽屉的瞬间伊鲁卡老师也正好走到门口看到鸣人冲向讲台下意识地喊道：“鸣人！你要干什么！” 鸣人做贼心虚被吓了一跳手下意识往前一推不是拉而是撞在了抽屉上！ “砰！”一声闷响。

由于滑石粉的作用和鸣人的冲力抽屉被猛地撞开了一大截！ 就在这一瞬间“啪！”一声细微的脆响悬在上方的粉包因剧烈震动而破裂！ “噗——！” 一大团亮黄色的粉末如同迷你蘑菇云从抽屉里喷涌而出精准地笼罩在刚刚走到讲台前、正准备制止鸣人的伊鲁卡老师！ 刹那间伊鲁卡老师从头到脸再到他那件深色的忍者马甲全都覆盖上了一层鲜艳的亮黄色！他下意识地闭眼、咳嗽样子狼狈不堪。

全班同学都惊呆了随即爆发出震耳欲聋的哄堂大笑！ “哈哈哈！伊鲁卡老师变成黄粉怪了！” “鸣人！你又干了什么！” 鸣人也愣住了他看看自己空空的手又看看变成“小黄人”的伊鲁卡老师脑子一时没转过来。

他明明只是想拉开抽屉看看怎么就像打开了潘多拉魔盒？ 伊鲁卡老师抹了一把脸看着满手的黄色粉末又气又好笑最终化为一声无奈的怒吼：“漩——涡——鸣——人——！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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