时间如同指间沙悄无声息地流逝。
木叶的树叶由嫩绿转为深碧蝉鸣声也一日响过一日提醒着人们盛夏的来临也预示着忍者学校的学期末即将到来。
“再有一个月就是期末考试了。
”伊鲁卡老师站在讲台上神色严肃地宣布台下顿时响起一片哀嚎与窃窃私语。
他拍了拍讲桌示意大家安静“这次考核不同于以往旨在更全面地评估你们的综合能力。
考试共分两天进行。
” 他详细解释道:“第一天上午是常规的笔试考察你们的理论知识和忍者守则。
下午则是个人弱势项考核。
我们会根据平时表现为每位同学指定一项需要加强的领域进行测试比如体术不足的考体术理论薄弱的加考笔试难题查克拉控制差的考爬树踩水等等。
” 台下不少同学包括鸣人在内都露出了紧张的神色。
“而第二天的考核是重点——”伊鲁卡老师环视全班声音提高了一些“临时组队进行团队对抗!” “哇!” “团队对抗?” “和谁一组啊?” 教室里瞬间炸开了锅。
伊鲁卡老师拿出了一份名单:“分组已经确定我现在公布。
第一组:春野樱漩涡鸣人香取小惠。
” 我:“……” 鸣人:“咦?和小樱一组?还有香取?太好了!” 小惠则微微缩了缩脖子似乎有些不安。
我忍不住举手:“伊鲁卡老师为什么是我和鸣人一组?” 不是我嫌弃鸣人实在是……以我对他“意外性NO.1”的了解加上小惠这个内向且战斗能力偏弱的队友这组合怎么看都像是地狱难度开局。
伊鲁卡老师推了推眼镜解释道:“这是综合考虑的结果。
香取同学在战斗方面确实是弱势需要照顾。
鸣人同学……”他顿了顿似乎在想怎么措辞“……近期进步显着实力在班级前列可以作为队伍的主要攻击手。
而春野你成绩稳定各方面均衡查克拉控制力也不错正好可以在中间起到串联和辅助的作用。
这样的组合理论上能更好地磨砺你们的团队协作能力。
” 我嘴角微微抽搐。
理论上是这样没错但伊鲁卡老师您是不是对鸣人的“团队协作能力”有什么误解?他那个直肠子热血一上头什么计划战术都能抛到九霄云外。
还有鸣人实力班级前列?我暗自瞥了一眼旁边因为被夸奖而得意洋洋、几乎要翘起尾巴的鸣人。
看来三代老头最近的“特别关注”和“爱的教育”效果显着啊愣是把吊车尾喂成了班级前十。
这要是让那个“失踪”的宇智波家小子知道了不知道他那张面瘫脸会不会裂开。
不过按这个分组逻辑如果佐助在搞不好还真是我、鸣人、佐助一组那画面……两个问题儿童加一个幕后老六?或者鸣人、小惠、佐助?好像更灾难。
井野、丁次、鹿丸分在了一组猪鹿蝶组合提前预演鹿丸一脸“麻烦死了”的表情丁次还在吃薯片井野则斗志昂扬。
志乃、雏田、牙一组算是侦察、柔术、兽人战术的搭配看起来还算合理。
“好了分组已定接下来一个月你们要抓紧时间和队友磨合培养默契!”伊鲁卡老师最后强调道。
磨合?默契?我心里苦笑。
和鸣人谈默契简直像是跟前世的老板谈理想——虚无缥缈。
--- 接下来的几天我们小组进行了几次所谓的“磨合训练”。
过程嘛只能用惨不忍睹来形容。
第一次训练后山林地模拟夺旗战。
我制定了详细的计划:“听着鸣人你负责正面佯攻吸引对方(由几个高年级学长扮演的‘敌人’)的注意力。
你的影分身多弄出大动静来。
小惠你利用对地形的熟悉和对草药的了解在旗子周围布置一些简单的、带有麻痹或致幻效果的草粉陷阱不求伤敌只求干扰。
我则利用速度和隐匿从侧面迂回伺机夺旗。
” 鸣人拍着胸脯信誓旦旦:“放心吧小樱!交给我了!我一定把那些家伙耍得团团转!” 小惠也认真地点点头开始默默准备她的小药包。
行动开始。
鸣人果然不负众望几十个影分身“哇呀呀”地冲了出去声势浩大成功吸引了所有“敌人”的注意。
我和小惠趁机潜入侧翼。
小惠小心翼翼地在她认为的关键路径上撒下草粉动作轻巧而专注。
一切似乎都很顺利。
我已经能看到不远处插着的旗帜了。
就在我准备发动一点点【云风游天步】冲过去的时候异变陡生! 原本应该在正面牵制的鸣人不知道是不是打上了头或者觉得正面佯攻不够刺激竟然指挥着几个影分身绕了一个大圈从我们侧翼的后方也就是我和小惠刚刚经过的、小惠布置了陷阱的区域嗷嗷叫着冲了出来! “哈哈哈!看我的鸣人流·背后突袭!”他本体还在正面嚷嚷。
结果就是—— 这章没有结束请点击下一页继续阅读!。
本文地址请叫我武神樱第115章 意外性NO1的队友来源 http://www.zxgzw.com
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